Materiais para
ornamentação do espaço/dia:
Balões, coloridos,
diversos formatos.
Pipoca para todo
mundo. Comprar pacotes fazer meio saquinho para cada criança.
Músicas para tocar
com a temática
Tiras de papel
crepom para utilizar no ambiente decorativo
Tecidos coloridos
Fita adesiva
Impressões de atividades e imagens, bem como cenário.
Culminância 5 ano
apresenta para o infantil.
G2 e g3 _____________
G4 e g5 __________
Temática distribuída
no ensino fundamental:
1 ano - A origem do
circo;
2 ano - O que é um
palhaço de verdade / O ser palhaço;
3 ano – Onde mora
quem vive no circo? As lonas, a família circense: cotidiano de quem trabalha no
circo;
4 ano – Figurino,
maquiagem, a importância da pintura e do lúdico no Circo, das cores, da arte.
5 ano – As
apresentações circenses (malabarismo, mágica, canhão, personagens caricatos,
piruetas, etc...)
Datas:
Dia __________ apresentação do trabalho para a professora de artes em salas
Dia ____________ –
exposição do que todo mundo produziu em sala e primeira apresentação do 5 ano
para todo o infantil
Dia ___________ –
Apresentação para o fundamental todo do trabalho do 5 ano valendo nota –
Fechamento de artes. – __________________ – no intervalo entre 9:30 até as 10:00
Explorem essas
possibilidades e temáticas citadas.
Para o infantil
sugestões extras:
Andar na corda
bamba;
Saltar pelo aro;
Pés de lata - ver quantas tem para a turma menor –
arrecadar;
Colorir por
numeração o palhaço ou circo em atividade impressa/xerografada;
Jogo da memória com
imagens duplicadas em cards;
Atividades com
massinha: colocar o leão na jaula;
Montagem do palhaço/circo/personagem
divertido/colorido.
Anexos:
