Na pele de Vívian - Emílio Mascarenhas - Lançamento

SINOPSE

“Na pele de Vivian” é um livro que capta a alma da mulher moderna e contemporânea que tenta encontrar equilíbrio nos seus relacionamentos afetivos após perder o seu emprego.

Nessa obra, as cenas descritas pelo autor são construídas baseadas nas experiências do cotidiano de uma ex-workaholic que se vê obrigada a desacelerar para diminuir a ansiedade e entender que é justamente por ser mulher que ela vai dar a volta por cima da melhor maneira possível.

As histórias vividas por Vívian nos fazem questionar sobre essa nova fase da vida adulta em que se busca uma autoafirmação. À proporção que a protagonista vai tomando consciência que ser mulher é no fundo ser dona dos seus próprios sentimentos ela se redescobre como filha, como namorada e como profissional.

Um livro que encantará e inspirará mulheres, mas que também ajudará os homens a respeitar mais o universo feminino, afinal, como é estar na pele de Vivian?

CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS DA OBRA:

Título: Na pele de Vívian

Autor: Emílio Mascarenhas

Editora: Editora Arcádia; Edição: 1ª (2022)

Idioma: Português do Brasil

Gênero: Crônicas – narrativa ficcional

Capa: Impressão 4x4 (externa e interna colorida)

Livro novo: Poesia não tem pálpebra.

Pré-venda:

Poesia Não Tem Pálpebra

Editora Letramento

Poesia Itinerante.

 

Senti-me abraçado apesar da negativa,

Foi como se alguém me acarinhasse,

Mesmo sem conhecer minha história de vida.

Uma resposta gentilmente elaborada

Que além de lida foi ouvida.

Palavras de quem responde e faz jus à "redarguida".

Minha mãe já dizia "Quando uma porta se fechar

Procure pela placa de saída"

Às vezes surgem novas janelas,

E quando nos jogamos por uma delas

Somos responsáveis pelo voo da partida,

Vai subir montanha? Não fica olhando para cima,

Muito menos para baixo

A verdade é que brilha quem caminha a passos firmes e constantes

Como ovelha que não se perde do pasto, como pomba que não é errante.

Se do acaso me esquivo, terei sorte ou a mesma chance?

Então prossigo ao meu rumo e vamos adiante!

De coração agradecido segue a poesia itinerante.

(Emílio Mascarenhas)

Ei (Entrega Significativa 08/03/2022)

 

Em nosso belíssimo planeta azul, a Terra, há lugares maravilhosos. Nele existia uma linda floresta que possuía vales, rios e cachoeiras que borbulhavam de alegria…

O planeta Terra por ser tão lindo e cheio de vida passou a se chamar de Floresta Viva.

Porém, nessa floresta, os animais não se entendiam, viviam discutindo. Tudo era motivo de briga, mas a harmonia entre os animais durava pouco tempo.

 Todo esse desentendimento e confusão começou a acontecer porque um dia teve um

Incêndio causado por alguns seres humanos que fez com que esse fogo destruísse tudo. Esses homens não amavam a natureza.

Os animais estavam todos apavorados…

A onça Saçá estava tão nervosa que chorava.

(Passa a onça Saçá chorando e gritando)

- Socorro! Socorro!

A cobra Tatá gritava loucamente enquanto rastejava:

- Todossss morreremossss! Ssssim todossss morreremosss! Ssssss

E diante do fogo que ameaçava a vida de todos, os animais começaram entenderam que precisavam ajudar uns aos outros e começaram. 

A abelha Griselda estava atenta e sempre dizia:

- Olá, buzzzz…como posso te ajudar? Buzzzz

Buzzzz

Já a borboleta Lara voava fugindo da fumaça e clamava bem alto:

- Corram enquanto é tempo! A floresta está pegando fogo!!

A floresta está pegando fogo!

Os macacos preocupados com os filhotes dos sapos e das cobras e lagartos pulavam de galho em galho, enquanto a onça Jubá sempre muito esperta orientava o caminho pela floresta:

- Venham, venham por aqui!

Cigarras ajudavam os grilos machucados e os sapos carregavam as borboletas que estavam feridas.

Neste momento os animais perderam o orgulho, a inveja e  ganharam sorrisos e amor.

Aprenderam que cuidar dos outros é um valioso tesouro assim como cuidar do planeta em que vivemos. Cuidar do planeta também é muito importante.

Foi a primeira vez que realmente os animais deixaram suas diferenças de lado e lutaram não só pela sua própria vida, mas também pela vida dos outros. Eles descobriram a importância que cada um tem e quando se uniram veio uma ajuda dos céus trazendo chuva. Todos se alegraram e comemoraram felizes.

- Está chovendo! Está chovendo! Uhul, está chovendo! Ebaaa!

A chuva junto com o trabalho de união dos animais fez com que o fogo cessasse. Todos começaram a se entender e a se tratarem com mais humildade e gentileza.

A onça Saçá falava para a abelha Griselda:

- Olá querida, Griselda. Hoje é o seu dia de cuidar da floresta, não é? Posso lhe ajudar?

- Olá, buzzz, dona Onça Saçá! Buzzzz…A floresta também é meu lar. Buzzz Cuidarem bem dela. Pode ficar sossegada. Buzzzz.

Mas o tempo foi passando e as coisas foram voltando a ser como era antes: os animais só pensavam em si mesmos, tratavam os outros com agressividade, competição ou indiferença. Eram tantos sentimentos ruins…

Então uma antiga coruja , um velho professor que também vivia na floresta viva, resolveu criar a escola da inteligência onde cada aluno é único e ele passou a investir todo seu conhecimento compartilhando com os animais mais novos. O desejo do professor Corujão era ensiná-los a pensar, a dar valor à vida, às amizades e a coisas que são importantes como a generosidade. Foi assim que surgiu a escola da inteligência onde cada aluno é único e especial. Você sabia que você também é único e especial?

Todo aluno da floresta viva possui características saudáveis e não saudáveis , mas mesmo não sendo perfeitos podem aprender uns com os outros, mas para aprenderem e se tornarem melhores, eles devem fortalecer as coisas boas que cada um possui e ajeitar as coisas que não são tão boas neles entendendo que todos podem viver melhor se viverem em harmonia.

E o que temos para vocês hoje? Um material feito pelo professor corujão. Esse material é de vocês, querem conhecer?

(Chama de um em um quem pegar pode ir voltando para a sala)

Sugestão:

Onça Saçá

Cobra Tatá

Abelha Geiselda

Borboleta Lara =

Narrador / Narradora =?

(Texto adaptado da pró Lu pelo professor Emílio.)

O SAS - Plataforma de educação - Conhecendo melhor...

 

Fundado em 2004, o SAS é uma plataforma de educação que desenvolve conteúdo, tecnologia e serviços de excelência para mais de 700 escolas e 230 mil alunos em todo o Brasil, oferecendo soluções educacionais da Educação Infantil ao Pré-Universitário, como livros didáticos, conteúdo digital e consultoria pedagógica.

https://www.youtube.com/c/saseducacao

O SAS traz  possibilidades de ressignificar a aprendizagem, portfólio de cursos, Provinha SAS (que avalia e dá um diagnóstico), aplicativos Eureka e o Educacross e a “estante de conteúdo”(onde o material todo está num único lugar e 100% digital. )

Escola da Inteligência? Que material é esse?

 A escola da inteligência (2022)

 O que apresenta?

•Portal do marketing – material  para a escola encomendado com 7 dias antecedentes.. (Ver com consultor)

•Ei Professor – Suporte para o professor com materiais extras. (Login e senha cedidas pela escola para acesso.)

•Ei Família – App para ajudar os pais a interagirem com a escola e com o sistema de ensino que explora a abordagem da escola da inteligência e faz esse link com  o elo emocional. Quem já tem cadastro receberá novo voucher de 2022.

•O voucher e o Qr code de acesso encontra-se nas primeiras páginas do livro da família de 2022. As famílias podem acessar os livro em pdf de todos os seguimentos.

•Teve dúvidas ou quer aprender a lidar melhor com as situações e vivências? Agora tem o Mila Responde. Aplicativo dentro da plataforma que é como uma assistente virtual disponível para os pais.

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E os materiais? 

Material do Infantil:

•Livro(material em duas partes) dividido em dois semestres contendo:

•Histórias em quadrinhos

•Atividades para desenvolver habilidades

•Socioemocionais de maneira lúdica e educativa

•Atividade para proporcionar vínculo entre a família e a escola

•Dentro do livro contem personagens primários, protagonistas de histórias diversas e personagens secundários, todos com lições a serem aprendidas e características positivas e negativas representando a sociedade “floresta” em que vivemos.

•Aplicativo Ei Kids: Disponível para o ensino infantil até  o  4ºano do fundamental I

•Seção SONOPLASTIA (Abordagem dos níveis sensoriais para amarrar o conteúdo do livro/material) Visa estimular a imaginação, desenvolver a criatividade, melhorar a concentração, a memorização e a interpretação.

•Avaliação das habilidades socioemocionais

•Certificado ao final.

Organização geral  do material:

•Ei – “Geral infantil”

•Material  dividido em duas partes sendo:

•2 livros do professor (1 por semestre)

•8 livros do aluno (4 por semestre)

•Aplicativo Ei Kids

E os personagens? Consegue identificar na foto? Quem são?

 

Esses animais onde vivem? 

A Floresta Viva

É a nossa sociedade moderna. Cada personagem tem uma função e características positivas e negativas que serão trabalhadas e desenvolvidas.

No geral são 8 lições organizadas em 25 aulas distribuídas em dois semestres: 13 para o primeiro semestre e 12 para  o segundo semestre. Há histórias, poemas e canções nas lições, atividades de autoconhecimento. As atividades que criam vinculo família-escola estão presentes com duas atividades para a família por lição.

Temas gerais, exemplos:

3 anos – O brilho da inteligência

4 anos – A ciranda da inteligência

Cada ano traz subtemas dentro do tema central.

  A floresta
temas no ens. Fund. I e o Ei kids

•1 ano – A olimpíada da inteligência

•2 ano – A inteligência saudável

•3 ano -  As relações saudáveis

•4 ano – A cidade da memória

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•O aplicativo Ei Kids será lançado em Março de 2022. (Diário das emoções, trilhas vinculadas ao material físico. )

•O acesso é do professor e dos alunos.

•No infantil: Avatares, música, recompensa(baú);

•No fundamental I: Quiz, narrativas,  quis, atividades, quiz, música.(medalhas e novos avatares ao final)

 

 

 

Trechos sobre a Educação - Reflexões

 

“Nunca será demais acentuar a importância da educação ministrada à criança em seus primeiros anos. As lições que a criança aprende durante os primeiros sete anos de vida têm mais que ver com a formação do seu caráter que tudo que ela aprenda em anos posteriores.”

“A obra dos pais deve começar com a criança, na infância, para que esta possa receber o cunho certo de caráter.”

“De um lado, muita informação inútil pode ser adquirida; de outro, conhecimento muito sólido e valioso. A força do intelecto, o saber substancial são riquezas...”

“Pelos pensamentos e sentimentos alimentados nos primeiros anos, cada jovem determina a história de sua vida.”

(Fonte: EGW, Orientação da Criança, Capítulo 36, página 133.)

O ensino infantil é a etapa mais importante da educação e acompanha a construção da base de conhecimento, da autonomia e dos valores na interação social. A didática envolve atividades lúdicas que trabalham o desenvolvimento completo da criança entre aspectos cognitivos, motores, emocionais, sociais e culturais.

O que Diz o artigo 205 da Constituição Federal de 1988?

De forma resumida:

A educação é um direito de todos;
A educação é dever do Estado;
A educação é dever da família;
A educação deve ser fomentada pela sociedade.

Dos objetivos gerais da educação podem ser também deduzidos:

O pleno desenvolvimento da pessoa;
O preparo da pessoa para o exercício da cidadania;
A qualificação da pessoa para o trabalho.

 E a lei 9.394?

Então conclui-se que... 

Pais, professores, família e sociedade estão interligados no processo de educação. 

 

E a BNCC? Para que serve?

 

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada em 2017, apresenta uma  organização dos objetivos de aprendizagem e de desenvolvimento da Educação Infantil. Foi criada para orientar a Educação no Brasil, definindo o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos têm direito na Educação Básica.  

 

Os dias que trago na memória - Emílio Mascarenhas

Hoje no Brasil é o Dia Nacional do Carteiro, esses mensageiros que seriam fundamentais na história do Brasil. A data é da criação do cargo de Correio-mor da Monarquia Portuguesa no Brasil. Você sabia que foi o carteiro Paulo Bregaro, quem entregou a D. Pedro I a carta que decidiu a proclamação da nossa independência? Por isso Paulo Bregaro tornou-se o “Patrono dos Carteiros”.

Desde adolescente amava escrever e enviava e recebia cartas. Sensação de surpresa e alegria ao abrir cada envelope. Talvez você não tenha tido essa experiência, talvez nem imagina como era um mundo sem sms, sem internet e sem redes sociais como WhatsApp, mas esse mundo existia. Mesmo com todo esse avanço na tecnologia e com o acesso às ferramentas de comunicação novas, os carteiros continuam exercendo o seu brilhante papel e levam a mensagem da entrega e do serviço.

Quando comecei a escrever e fiz o meu primeiro registro no setor de direitos autorais na BN (Biblioteca Nacional) foi o carteiro quem trouxe o meu certificado do primeiro registro autoral e que felicidade foi quando recebi um livro que escrevi e os que participei como coautor vindo diretamente dos correios, é como se eu reencontrasse o primeiro carteiro que descobriu que eu era escritor.

Era uma quarta-feira, o carteiro, um senhor de bigodes e cabelos grisalhos, olhos cansados, corpo bem magrinho trazia um envelope do então antigo escritório de direitos autorais, da Biblioteca Nacional. Ele, o carteiro, olhou-me com um ar curioso ao me entregar o envelope e disse “Aqui mora algum escritor?” Eu disse “Sim, sou eu.”, respondi meio envergonhado. Ele me sorriu com um ar de esperança e alegria e pediu para que eu assinasse o documento comprovando o recebimento do envelope. 

Como esquecer daquele rosto cansado, daquele olhar esperançoso e do sorriso gentil ao me entregar o documento? Com certeza foi um dos dias que guardarei para sempre na minha memória. 

@emsete7

A Coragem de cada dia

 

A coragem me fez buscar os caminhos que sempre desejei,
Foi por meio dela que reuni forças e lutei.
Quando pensava em desistir foi com ela que contei.
Acreditei no que não vi, mas que sabia que existia, e mesmo longe do meu alcance foi por causa dela que eu não desistiria de seguir rumo ao meu objetivo.
Contudo coragem não é ausência de problemas ou obstáculos, mas a capacidade de enxergar além deles,
É como manter o foco no seu sonho e no seu objetivo, apesar dos problemas ou de muitas vezes você ser tentado a pensar em desistir.
A coragem que hoje tenho? Só me foi concedida porque dei um passo rumo ao meu futuro, não foi fruto do acaso ou da sorte…
Foi sendo conquistada por olhar para a chegada em vez da partida. Então quer um conselho? Caminhe ainda que devagar e no tempo certo essa coragem de hoje te recompensará.
Não consegue ver? Basta caminhar com fé na estrada e dar o seu primeiro passo e depois outro e mais outro e mais outro e mais outro…